EMG
From Vragen3bachsem2
(Difference between revisions)
| Line 6: | Line 6: | ||
* 4.9: Hoe komt men aan de vermogenbalans. | * 4.9: Hoe komt men aan de vermogenbalans. | ||
* 7.4: Hoe gaat gelle numeriek de snijlijn van die dingen bepalen? TI83 -> calc>intersect? Of een vettig newton rhapsontje uit de mouw schudden? ;) | * 7.4: Hoe gaat gelle numeriek de snijlijn van die dingen bepalen? TI83 -> calc>intersect? Of een vettig newton rhapsontje uit de mouw schudden? ;) | ||
| + | * 7 algemeen: Wanneer je bv moet zorgen dat enkel de TE2 mode kan propageren. Als je dat puur op basis van de cutoff-freq doet lijkt het mij dat TE1 ook doorkan? Waarvan komt anderzijds het verschil tussen de even en oneven modes. | ||
==Oefenzittingen== | ==Oefenzittingen== | ||
| Line 15: | Line 16: | ||
* Examenvraag 1: Wat komen de L en de C erbij doen en hoe integreer je ze? Bv examenvraag 1 geeft een L en een C maar zonder gegevens daarover. Wat doe ik er dan mee? | * Examenvraag 1: Wat komen de L en de C erbij doen en hoe integreer je ze? Bv examenvraag 1 geeft een L en een C maar zonder gegevens daarover. Wat doe ik er dan mee? | ||
| + | |||
| + | ==Formularium== | ||
| + | * 1-2: Vlak boven Smithkaart staan er uitdrukkingen voor CLG en R, wat is a en b daarin en voorwat dienen die uitdrukkingen? | ||
| + | |||
==Andere== | ==Andere== | ||
| - | |||
Revision as of 15:03, 5 June 2007
Contents |
Cursus
- Vraag
Antwoord
- 3.13: Is de complexe permittiviteit van Diëlektrica ergens goed voor?
- 4.9: Hoe komt men aan de vermogenbalans.
- 7.4: Hoe gaat gelle numeriek de snijlijn van die dingen bepalen? TI83 -> calc>intersect? Of een vettig newton rhapsontje uit de mouw schudden? ;)
- 7 algemeen: Wanneer je bv moet zorgen dat enkel de TE2 mode kan propageren. Als je dat puur op basis van de cutoff-freq doet lijkt het mij dat TE1 ook doorkan? Waarvan komt anderzijds het verschil tussen de even en oneven modes.
Oefenzittingen
- Oefzitt2 Leidraad: Hoe doe je op een snelle manier een impedantietransformatie numeriek (dus niet met Smith-kaart). Dus eigenlijk het normaliseren: je hebt Yr = bla+bla2.j, hoe normaliseer je naar Y1 = 1+bla3.j . Ik heb de oplossing wel, maar waarom in godsnaam ;)
- Leidraad op 8.19: Hoe beginnen we eraan?
Examenvragen
- Examenvraag 1: Wat komen de L en de C erbij doen en hoe integreer je ze? Bv examenvraag 1 geeft een L en een C maar zonder gegevens daarover. Wat doe ik er dan mee?
Formularium
- 1-2: Vlak boven Smithkaart staan er uitdrukkingen voor CLG en R, wat is a en b daarin en voorwat dienen die uitdrukkingen?
