Reuniones
From Escuelaactiva
ACTA
[edit] 31 de enero
En esta reunión tan productiva y ligerita se habló de...
-Hasta ahora ha sido el grupo de educadoras quién ha llevado la propuesta de los temas que hay que hablar en cada reunión y la priorización de los mismos. Sin embargo, las educadoras creemos que a partir de ahora, si bien se seguirá trayendo una propuesta concreta, sería importante que se opine con total confianza si es o no esa propuesta la más adecuada. Así pues, esperamos conseguir mayor flexibilidad, siendo decisión de todos/as los temas que se van a tratar.
-Materiales:
- Hemos repartido un listado con los materiales que se van a necesitar para cada rincón y espacio de la escuela. Praa el lunes, se valorará si hay que añadir alguna cosa más.
- Se plantea la idea de tomar responsabilidades sobre uno de los espacios de la escuela, de tal forma que cada cual asuma por ejemplo la responsabilidad de ir controlando qué falta o qué se va consiguiendo de un espacio en concreto. Se asiganarán el lunes.
- Se propone que todos/as leamos el libro “Jugar y aprender con el método Montessori” e ir trayendo propuestas concretas cada lunes para ir elaborando materiales.
- Botiquín homeopático: Renata se encargará de informarnos sobre qué sería lo importante para tener en la escuela.
-Propuesta económica: Paula madre propone una gran excursión de padres y madres para ir un día a comprar los materiales que vayan a necesitarse. De esa forma, entre todos/as se podrá valorar qué se puede gastar en función de los precios con los que se encuentren. La idea sería quedar un día todos/as los que puedan y pagar y comprar en función de lo que se reuna. Renata se encargaría de llevar las cuentas. A parte de lo que se ponga el día en el que ya sepamos qué se necesita, hay que poner de momento 50 euros de enero para el bote, con el que se pretende pagar a Paula. (que cobre ahora o a partir de marzo lo valorará y propondrá ella el lunes)
-Publicidad: hay que seguir poniendo carteles. Además, tenemos ya la página web que creo Yann en la que cualquiera de nosotros/as puede ir metiendo cositas que le parezcan interesantes.
-La intención de las educadoras era poder dedicar en cada reunión un tiempo para ir hablando de los espacios (juego heurístico, rincones) a nivel metodológico para fundamentralo un poco con los padres y madres. Aún así, se ve claramente que no queda tiempo para todo así que se explicará toda la parte teórica de los espacios más adelante.