Accountability/Accountability09

From Diwygiad

< Accountability(Difference between revisions)
m (Protected "Accountability/Accountability09" ([edit=sysop] (indefinite) [move=sysop] (indefinite)))
 
(One intermediate revision not shown)
Line 10: Line 10:
*[[Accountability/Accountability10|Come attivarsi per trovare la persona o il gruppo adatto]]
*[[Accountability/Accountability10|Come attivarsi per trovare la persona o il gruppo adatto]]
*[[Accountability/Accountability11|I passi successivi]]
*[[Accountability/Accountability11|I passi successivi]]
 +
----
 +
== L’elemento essenziale del rapporto autentico ==
 +
 +
Nella pratica delle strutture di responsabilizzazione elemento importante è stabilire rapporti autentici con le altre persone. E’ utile quando il gruppo condivide un comune legame o è passato attraverso esperienze simili. Rapportarsi l’un l’altro in modo autentico significa avere empatia per l’altro, la capacità di comprendere appieno lo stato d'animo altrui, sia che si tratti di gioia, che di dolore. Rapportarsi l’un l’altro in modo autentico significa condividere con un cuore che comprende. Allora si potrà sentirsi a proprio agio nel condividere le proprie circostanze, essere totalmente accettati senza paura di essere respinti.
 +
 +
.
 +
 +
.
 +
 +
.
 +
 +
.
 +
 +
.
 +
 +
.

Current revision as of 20:35, 23 December 2012


L’elemento essenziale del rapporto autentico

Nella pratica delle strutture di responsabilizzazione elemento importante è stabilire rapporti autentici con le altre persone. E’ utile quando il gruppo condivide un comune legame o è passato attraverso esperienze simili. Rapportarsi l’un l’altro in modo autentico significa avere empatia per l’altro, la capacità di comprendere appieno lo stato d'animo altrui, sia che si tratti di gioia, che di dolore. Rapportarsi l’un l’altro in modo autentico significa condividere con un cuore che comprende. Allora si potrà sentirsi a proprio agio nel condividere le proprie circostanze, essere totalmente accettati senza paura di essere respinti.

.

.

.

.

.

.

Personal tools